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心田花开优生采访——如何从语文倒数到年级第二

2018-08-09 16:57:28779次阅读

    初次见到小奕,这个男孩高高瘦瘦的,透着一丝腼腆,笑起来非常阳光。说话前会沉默一两秒,随即缓缓开口,双手也跟着自然地上下摆动,言语间条理十分清晰。
    “中考完互对答案时感觉考得不太好,出成绩那天全家人都特别紧张,是爸爸突然收到短信,成绩原来没有想象的那么差,还蛮惊喜的,瞬间就放松了。”小奕微微笑着,喜悦之情溢于言表。
    来自树德中学的小奕,前不久刚刚结束中考,以635分的好成绩,顺利进入成都市第七中学,开始他新的征程。

    许多人不知道的是,“学霸”在初一时,学习上也有让他抓狂的烦恼。
    刚升入初中时,小奕偏科十分严重,数理化常是满分,语文却只能将将在及格线上跳舞。
    “也不是特别讨厌语文,就是对它没什么兴趣,做语文题时总是不自信,脑袋空白,不敢写答案。”
    也因此,小奕在语文上吃了不少亏。其他学科总是甩人一条街,但好不容易拉开一、二十分的差距,语文成绩一出来,立刻倒拉分。
    “这中间的分差,想靠数理化补起来,非常困难。”发觉语文成绩直接决定总分排名时,小奕这才意识到语文对自己的重要性:再不能坐视不理了。
    万事开头难。拿起语文,小奕茫然不知从何下手,一心想要学好却被重重的挫败感压着,一而再地失掉自信心,陷入无力的深渊。
    几番周折,小奕的状态每况愈下,周遭的亲人看在眼里,忧在心头。多方打听,在亲戚的推荐下,小奕和爸爸抱着将信将疑的态度,来到了心田花开学校。

    刚来心田花开时,小奕就被课堂的“心田讲坛”环节吸引,爱上了课堂。体系老师多次和家长交流沟通,了解小奕的情况后,经常在课后给小奕讲笔记、讲阅读,针对性地讲他的薄弱项。渐渐地,小奕建立起一套自己学习语文的思维系统。
    “以前我是挺拒绝语文的,考试时候交一张白卷。我感觉我是来心田花开以后才知道该怎么学语文。有一期补完课,我语文单科排名从年级150直接升到年级第2名,真的,那一次给了我特别大的自信心!”说到这里,小奕兴奋不已。
    找到了自信心,小奕渐渐对学习语文也有了兴趣。课堂上收获到有趣的故事,课后就会和朋友坐一起讨论。认真负责的体系老师,生动有趣的课堂,加之极度用心的课后辅导,让小奕觉得学习语文不再完全没有头绪,学起来也愈发顺心。

    来心田花开时间久了,课上的多,题做的也多了。一次小奕告诉爸爸:学的知识多了后,找到了适合自己的学习方法,突然发现语文原来没有想象的那样难。
    转眼间,小奕和心田花开一起走过了两年半的时光,这个当初性格十分内向、略有些孤僻的小男生,如今已是朝气蓬勃、自信阳光的少年郎。
    “是语文改变了我,它让我有了自信心。语文水平提升以后,生活中我也变得善于表达,更会与人交流了,身边的朋友也渐渐多了起来。”
    最后,小奕为我们分享了属于他的学霸秘籍 :
1.学会自主学习。自主学习,在我们整个人生中都十分重要。当然,要你在学习里寻找快乐,确实没有打游戏那么容易,但是当你找到兴趣,享受到学习带给你收获的喜悦时,就会有源源不竭继续学习下去的动力。
2.培养时间观念。我经常和好友们一起提前做作业、一起刷题、一起锻炼等,在竞争中合作。朋友们非常有时间观念,和他们在一起交流,自己也成长了很多,慢慢学会了合理规划时间。不仅学习时间多了,休息时间也能挤出不少。
3.养成良好学习习惯。要有良好的学习习惯,知道自己什么时候该做什么事。一定要清楚自己什么时候该休息,什么时候该学习,比如下课该上厕所就不要继续做题,这样两边都影响。该学习的时候就要提高专注度,不要被其他事情影响,对自己要负责。
4.制定学习计划。其实我和大多数学生一样,会根据体系老师的建议,给自己定一个计划,针对自己的薄弱项每天固定刷题、背笔记,即使其他科目的作业没做,也会坚持。时间一长就慢慢总结出了一套自己的方法和答题模式。有了自己的方法后,学习就会简单很多。
5.记住目标、认清问题。多听体系老师和身边人的建议,有自己的思考和理解,去攻克一个个难点,就一定能得到你想要的成果。

    结束采访时与小奕告别,只见他露出真挚的微笑,眼里闪烁着耀眼的光芒。愿这个即将进入高中生涯的少年,带着这份自信,再接再厉、奋勇向前。

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